Trabalhos GT08
GT08 Formação de Professores |
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GT08 - 6095 |
Representações da profissão docente no Compêndio de Pedagogia Escolar do Dr. Feliciano Pinheiro Bittencourt |
Res. |
Tatiane Tanaka Perez |
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GT08 - 6188 |
A descoberta da docência por engenheiros-professores e suas representações |
Res. |
João Bosco Laudares |
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GT08 - 6279 |
Magistério, distinção e meritocracia: um estudo sobre o prêmio Professores do Brasil |
Res. |
Yáscara Michele Neves Koga |
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GT08 - 6288 |
Formação para o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) nas licenciaturas presenciais das universidades estaduais paulistas |
Res. |
Rosemara Perpétua Lopes Monica Fürkotter |
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GT08 - 6337 |
Narrativas de si como “passeur” de sentido protagonizando a formação humana de professores |
Res. |
Lúcia Maria Vaz Peres |
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GT08 - 6350 |
A escolha profissional do curso de pedagogia: análise das representações sociais de discentes |
Res. |
Ana Cláudia Lopes Chequer Saraiva lvanize Valente Fernandes Ferenc |
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GT08 - 6366 |
Formação de professores: romper com o silenciamento e construir novos entimemas |
Res. |
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino |
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GT08 - 6411 |
Educação superior: a entrada na docência universitária |
Res. |
Silvia Maria de Aguiar Isaia |
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GT08 - 6416 |
O curso de Pedagogia e o processo de construção da identidade do pedagogo |
Res. |
Luciana dos Santos Gonçalves |
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GT08 - 6476 |
Concepções e experiências em pesquisa de licenciandos em conclusão de curso |
Res. |
Rita Buzzi Rausch |
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GT08 - 6531 |
O currículo de formação dos cursos de educação física: novas rupturas ou antigas continuidades? |
Res. |
Paola Luzia Gomes Prudente |
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GT08 - 6543 |
Necessidades formativas e formação contínua de professores de redes municipais de ensino |
Res. |
Yoshie Ussami Ferrari Leite |
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GT08 - 6554 |
A formação como “tessitura de intrigas”: diálogos entre Brasil e Portugal |
Res. |
Inês Ferreira de Souza Bragança |
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GT08 - 6569 |
Gestão local de política: das práticas e dilemas às lições do desenvolvimento de programa voltado para a formação de professor |
Res. |
Clotenir Damasceno Rabelo |
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GT08 - 6732 |
Entre experiências e compreensões: cartografias da formação de professores |
Res. |
Dinamara Garcia Feldens |
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GT08 - 6743 |
Os saberes e o trabalho do professor formador num contexto de mudanças |
Res. |
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André |
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GT08 - 6843 |
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Res. |
Lúcio França Teles Laura Maria Coutinho |
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GT08 - 6895 |
As narrativas de professores sobre a escola e a mediação de um grupo de pesquisa |
Res. |
Maria Aparecida de Souza Perrelli |
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GT08 - 6906 |
A produção de saberes colaborativos na formação de arte-educadores: múltiplos tempos e espaços de aprendizagem |
Res. |
Maria Zenilda Costa |
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GT08 - 6969 |
Formação de professores na perspectiva de docentes dos cursos de pedagogia da UNEMAT/Cáceres e Sinop |
Res. |
Heloisa Salles Gentil |
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GT08 - 6995 |
O saber histórico escolar construído em sala de aula a partir da apropriação docente do livro didático |
Res. |
Aléxia Pádua Franco |